3月17日，上海市松江區心理教師技能培訓在松江區教育學院2号樓305室隆重開(kāi)班。本次培訓由松江區教育學院主辦，華東師大(dà)科教儀器有限公司産教融合基地承辦。松江區94所中(zhōng)、小(xiǎo)學校，近100餘位教師參加了培訓，松江區教育學院德研室副主任宋美霞主持了開(kāi)班儀式。

培訓首先由華東師範大(dà)學心理與認知(zhī)科學學院副教授張麒以“及時的心理評估是有效學生(shēng)二級心理預防的前提”爲題，從心理危機的評估需要了解的危機主要因素展開(kāi)，圍繞二級心理危機幹預的理論模型、心理危機二級幹預與三級預防措施，及《學生(shēng)心理健康評估輔導系統》的應用進行了詳細講解。

随後華東師大(dà)科教儀器公司市場部講師李淵博，圍繞《學生(shēng)心理健康評估輔導系統》的使用，從系統中(zhōng)基礎信息建設，用戶組織管理、心理測評任務發布、個體(tǐ)報告查看、團體(tǐ)報告查看、危機預警、報告橫向分(fēn)析、縱向分(fēn)析、咨詢預約和量表管理等方面進行了現場操作培訓。

《學生(shēng)心理健康評估輔導系統》是産教融合基地合作開(kāi)發的測評工(gōng)具，旨在通過教育局、學校教育管理者、學校心理教師、班主任以及家長和學生(shēng)的緊密聯系，共同守護青少年心理健康；同時，爲心理健康教育者開(kāi)展心理健康教育工(gōng)作提供平台，有利于真實具體(tǐ)地掌握學生(shēng)的心理健康狀況，調動各方資(zī)源，爲教師和學生(shēng)之間的評估和互動的展開(kāi)提供了便利，也爲一(yī)線實踐工(gōng)作的推動提供有力的保障。

産教融合基地由華東師大(dà)心理與認知(zhī)科學學院與華東師大(dà)科教儀器公司共建，依托華東師大(dà)心理與認知(zhī)學院優質科研資(zī)源與師資(zī)力量，在産品研發、應用和對中(zhōng)小(xiǎo)學心理教師心理健康教育培訓優化等方面進行全方位的推進。本次培訓是産教融合基地項目開(kāi)展的又(yòu)一(yī)次實踐。

培訓講師簡介：

張麒 華東師範大(dà)學心理與認知(zhī)科學學院副教授、華東師範大(dà)學青少年心理健康研究與培訓中(zhōng)心主任、上海學校心理咨詢師（高級）、上海教師心理健康發展服務中(zhōng)心專家組專家咨詢師。